A educação Infantil recebeu na LDB9394-96 um destaque jamais visto nas legislações anteriores e, por isso impôs-se a necessidade de regulamentação em âmbito nacional que fossem estabelecidas e cumpridas de modo a garantir padrões básicos de qualidade no atendimento de creches e pré-escolas. O curso de Especializaçao em Educação Infantil mediará um debate com vias a proporcionar uma base sólida para a atuação consciente e crítica do educador junto à crianças de zero a seis anos.

OBJETIVOS GERAIS

• Despertar no aluno situações emblemáticas da sociedade brasileira, em especial as que envolvam crianças e adolescentes em conflitos sociais.
• Fornecer aos participantes uma visão da legislação constitucional de atendimento à criança e adolescente bem como o ordenamento supra-constitucional das relações que envolvem crianças e adolescentes como protagonistas passivos ou ativos da relação de violência.
• Aplicação de uma base conceitual e metodológica no desenvolvimento de projetos nas áreas de prevenção do uso de substâncias geradoras de dependência química, redes de atendimento a criança e ao adolescente vitimizados, e na municipalização do atendimento de medidas sócio-educativas.
• Permitir ao educador uma macro-visão das influências no desenvolvimento dos processos de aprendizagem de fatores como drogas, vitimização, sexualidade e principalmente a ausência de políticas públicas na área social.

 DIFERENCIAIS

• Corpo docente constituído por profissionais do meio acadêmico e empresarial nacional e internacional.
• Material didático oferecido pela instituição.
• Material complementar disponibilizado pela internet e cd-room.
• Vagas para estágios internacionais.
• Cursos on-line de idiomas e Educação Continuada.
• Finaciamento do curso por instituições parceiras.

A FATECE se reserva do direito de não abrir o curso, se não atingir o número de alunos satisfatoriamente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Infantil
• Política, Organização e Funcionamento da Educação Infantil
• Projetos Políticos Pedagógicos da Educação Infantil
• Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem
• Desenvolvimento da Linguagem e do Pensamento Infantil
• A Construção Social da Criança
• Psicomotricidade e Afetividade da Criança de Zero a Seis Anos
• Metodologias aplicadas à Educação Infantil
• Educação da Criança com Necessidades Especiais
• Formação do Professor de Educação Infantil
• Didática do Ensino Superior
• Metodologia da Pesquisa/Monografia